segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Li um texto sobre professores apaixonados. Adorei!

segunda-feira, 29 de setembro de 2008

Depressão materna x sono

Sono da criança e da mãe x depressão Estudo sugere que filhos de mães depressivas podem ter mais problemas de sono que as demais. Mas o importante é criar hábitos de sono regulares para qualquer criança

Ana Paula Pontes

Quem tem uma noite de sono turbulenta, seja porque o filho acabou de nascer ou porque ele está doente, sabe o quanto a saúde fica comprometida, em especial o humor, principalmente se a falta de um bom descanso se estender por mais dias.
Estudo realizado por pesquisadores da Universidade de Michigan, nos Estados Unidos, mostrou que filhos de mães que tiveram depressão durante a gestação, ou já tinham antes mesmo da gravidez, são mais propensos a problemas de sono e terem depressão na vida adulta.
Para Gelsomina Colarusso, pediatra e neuropediatra do Hospital São Luiz, a depressão na gravidez é muito comum por causa do estresse do dia-a-dia, da ansiedade e das alterações no corpo da mulher. “E não precisa ser motivo de desespero. Basta conversar com um especialista, fazer terapias de apoio, como a ioga, e ter a ajuda da família”, diz. Já quando o bebê nasce, sentimentos como a insegurança na realização das tarefas e a falta de um sono regular do bebê nos primeiros dias deixam a mãe mais cansada e depressiva.
Para o bebê ter o sono adequado, o condicionamento, a insistência e a tranqüilidade na hora da amamentação são fundamentais. Para isso, é preciso que a mãe consiga descansar, dormir e se alimentar. “Parceria é fundamental nesse momento, seja do marido, parente ou babá. A mãe não tem que abraçar o mundo”, diz Gelsomina.
Rotina é a chave para um bom sono
Estabelecer uma rotina para o bebê é fundamental para que seu relógio biológico comece a se ajustar e ele passe a dormir cada vez melhor durante a noite. É preciso mostrar ao recém-nascido a diferença entre o dia e a noite. Segundo a especialista, uma dica é, no período da manhã, fazer estímulos visuais e auditivos, com um móbile, um banho de sol, um passeio ao ar livre, música ou palmas.
À tarde o estímulo deve ser motor, como uma massagem na criança. Quando a noite chega, é preciso trocar a roupa do bebê por uma de dormir, e, se possível, deixá-lo com o pai, para que ele converse com o filho, faça massagens na barriga e no peito, o que vai fazer com que a criança se acalme. Tudo sem barulho, para que ela perceba que a hora de dormir já está chegando.
De acordo com a pesquisadora americana Roseanne Armitage, o estudo pretende enfatizar para os pais a importância de se criar condições adequadas de sono para a criança desde o seu nascimento. E essa regra vale em todos os casos.

domingo, 28 de setembro de 2008

Mãe Desnecessária.


boa mãe é aquela que vai se tornando desnecessária com o passar do tempo.
Várias vezes ouvi de um amigo psicanalista esta frase e ela sempre me soou estranha.
Até agora. Chegou a hora de reprimir de vez o impulso natural materno de querer colocar a cria embaixo da asa, protegida de todos os erros, tristezas e perigos.
Uma batalha interna hercúla, confesso.
Quando começo a esmorecer na luta para controlar a supermãe que todas temos dentro de nós, lembro da frase, hoje absolutamente clara.
Se eu fiz o meu trabalho direito, tenho que me tornar desnecessária. Antes que alguma mãe apressada venha me acusar de desamor, preciso explicar o que significa isto.
Ser 'desnecessária' é não deixar que o amor incondicional de mãe, que sempre existirá, provoque vício e dependência nos filhos, como uma droga, a ponto de eles não conseguirem ser autônomos, confiantes e independentes.
Prontos para traçar seu rumo, fazer suas escolhas, superar suas frustraçóes e cometer os próprios erros também.
A cada fase da vida, vamos cortando e refazendo o cordão umbilical. A cada nova fase, uma nova perda e um novo ganho, para os dois lados, mãe e filho.
Porque o amor é um processo de libertação permanente e esse vinculo não pára de se transformar ao longo da vida.Até o dia em que os filhos se tornam adultos, constituem a própria família e recomeçam o ciclo.
O que eles precisam é ter certeza de que estamos lá, firmes, na concordância e na divergência, no sucesso ou no fracasso, com peito aberto para o aconchego, o abraço apertado, o conforto nas horas difíceis.Pai e mãe- solidários- criam filhos para serem livres.
Esse é o maior desafio e a principal missão.
Ao aprendermos a ser desnecessários, nos transformamos em porto seguro para quando eles decidem atracar.' (Marcia Neder)


sexta-feira, 29 de agosto de 2008

Qual a função do psicopedagogo?


Sabendo que, na verdade, a Psicopedagogia é um campo de atuação que, ao atuar de forma preventiva e terapêutica, posiciona-se para o compreender os processos do desenvolvimento e das aprendizagens humanas, recorrendo a várias áreas e estratégias pedagógicas objetivando se ocupar dos problemas que podem surgir nos processos de transmissão e apropriação dos conhecimentos (possíveis dificuldades e transtornos) , o papel essencial do psicopedagogo é o de ser mediador em todo esse movimento. Se for além da simples junção dos conhecimentos da Psicologia e da Pedagogia, o psicopedagogo pode atuar em diferentes campos de ação, situando-se tanto na Saúde como na Educação, já que seu fazer visa compreender as variadas dimensões da aprendizagem humana, que, afinal, ocorrem em todos os espaços e tempos sociais.O psicopedagogo trabalha com as habilidades que envolvem questões cognitivas, afetivas, psicomotoras e lingüísticas necessárias para que o aluno compreenda os conteúdos escolares.O psicopedagogo realiza o trabalho de prevenção, diagnóstico e tratamento dos problemas de aprendizado escolar. As causas desta dificuldade podem ser de origem física (estrutura do sistema nervoso central e maturidade neurológica) ou psíquica (dificuldade de adaptação social, dificuldade de aceitação de regras de comportamento, falta de interesse e valorização do aprendizado etc.). Qualquer uma dessas causas pode ocasionar sintomas como a falta de atenção e concentração e a dificuldade de compreensão e memorização.O psicopedagogo tem como função detectar a origem do problema e, baseado nela, desenvolver atividades que criem momentos propícios que estimulem a aquisição de funções cognitivas que são pré-requisitos para as aprendizagens escolares.